想决定去哪所中学对大多数的父母和学生来说是一个难题,因为要考虑的因素有很多,加上现今已有过多的学校可供选择。我们意识到了解从小学过渡到中学,对学生和家长是非常重要的,因此我们准备了一份关于小学毕业后的教育途径的简短指南。

本质上,马来西亚总共有三种类型的中学,即:

  1. 国立中学(遵循国立/政府课程和考试)
  2. 私立母语中学(通常是遵循中国或台湾课程的独中学院)
  3. 国际学校(遵循不同的国际教学大纲)

为了让你更轻松地了解这个课题,让我们一一介绍一下学校的类型。

国立中学/政府中学

国家公立学校

国立中学或政府学院使马来西亚最常见的学校,在马来西亚各地分布着2400多所学校(教育部)。它遵循国家课程,也成为中学综合课程(KBSM)。这些学校的教学语言是马来西亚马来语,英语则是必修的第二语言。

由于国立/政府学校由政府全额资助,因此父母只需要支付最低的费用即可。尽管学费最低,但这并不意味着政府学校的教育质量不如付费较高的学校来得低。每隔几年,政府将提出《教育蓝图》,以改善获得教育的机会和质量。也有许多精英和集群政府学校被认证可以培养出具有学术能力和整体能力的学生。实际上,其中一些学校的选拔性很强,只接受小学成绩优异的学校。

遵循国家课程的学校的学生将被要求参与中三评估(PT3)或中五,即马来西亚教育证书(SPM)的考试。

PT3于2014年首次推出并实践,旨在对教育系统进行全面的改革。中三学生将通过一下评估进行考试:

案例研究—仅针对地理和历史学科

口语和听力测试—马来西亚语和英语

其他科目的笔试

在中五的时候,学生将参与SPM,这是一项全国考试,相当于英格兰的中学普通教育证书(GCSE)。该证书是在马来西亚报读高等教育的前提条件。通常,在SPM期间需要选修6门必修科目,根据学生的选修课程可以选修一些选修科目或必修科目。

政府资源学校

政府资助学校顾名思义是在由政府资助经费的情况下进行的学校,通常建在私人捐赠的土地上。有时,他们也有不同的学制。

在政府资助的学校中,包括华人及印度人的国立学校,住宿学院(SBP),MARA初级科学学院和宗教学校。

1. 华人和印度人的政府学校

与公立学校完全相似,华人和印度人的政府学校遵循国家课程,这意味着学生还是需要通过PT3和SPM的评估测试。然而,显著的区别是,这些学校的教学语言是中文以及泰米尔语,而不是马来语。

尽管母语学校的成立是为了巩固母语(即中文及泰米尔语)的重要性和价值观,但其他种族的学生也能申请进入这些学校,前提是他们必须学习学校所使用的教学语言。

2. 寄宿学校

这些精英学校也被称为立刻学校,通常在学者、领导层以及体育运动中出类拔萃。最初是为了支持在学习上表现出色的非城市土著而设立的,该学校通常由90%的土著马来人,和10%来自其他种族的土著人所组成。截至撰写本文时,全国共有68所寄宿学校。

寄宿学校通常有严格的时间表,要求学生在放学后下课参加预备课程,要求学生有良好的纪律。这些学校的教学人员也是具有良好学术声誉的人员,因为寄宿学校常常旨在成为最优良的学校。

那些渴望报名进入寄宿学院的人不仅需要在UPSR(小学评估)中表现出色,而且还需要再其小学评估报告(PPSR)中进行相对的评估,该报告将包括对体育和课外活动、课堂行为的评估以及心理测验。

3. MARA初级科学学院或Maktab科学学院(MRSM)

MRSM和寄宿学院非常相似,是由人民信托理事会创建的一所寄宿学校。进入这些学校的学生通常会在UPSR或PT3中获得满分的成绩,并且在课外活动中表现出色。

但是,与寄宿学院不同,非土著学生的MRSM配额为30%。MRSM还使用总平均(GPA)来对学生进行评估。许多高等教育机构也使用类似的评估方法。在最后一个学期的总平均(CGPA)为2.00的学生将获得毕业证书。

此外,不同的MRSM提供不同的课程:

MRSM premier(集合了国家以及MARA课程)

MRSM剑桥-国际中学教育普通证书(学生同时参加SPM和IGCSE考试)

MRSM IB中学计划(遵循国际文凭课程)

MRSM teknikal(学生学习技术科学)

MRSM Ulul Albab(包括古兰经教学、马术和射箭)

4. 宗教学校

“Sekolah agama”或伊斯兰学校和宣教学校(例如天主教学校和循道卫理学校),与其他国家级学校一样,也遵循国家课程。主要的区别是这些学校通常会提倡古兰经和圣经的道德价值观、教学和生活方式。

在伊斯兰学校,学生通常必须修读多一项科目,例如伊斯兰研究(Tsawwur)、古兰经和伊斯兰教法(Syariah Islamiah)。一些传教学校并不强制学生将圣经知识作为一门科目,而是让学生自行选择。

5. 特殊学校

这类学校是为由特殊教育需求或语言障碍和自闭症等学习障碍的学生而创建的,它为学生提供了额外的照顾,以确保学生能够很好地适应所学课程和学习环境。

通常,这些学校的教职员工都接受过针对特殊需求学生进行程序培训的高级培训。特殊教育学校的学生也有较长的时间完成学习。

民办学校

私立学校是在马来西亚提供小学标准课程(KSSR)和中学标准课程(KSSM)水平的马来西亚民办学校。这些经过评测的课程在马来西亚已被推出,以确保学生能够拥有正确的知识、技能,并且有能力面对21世纪的挑战。此外,该学校的重点在于向学生灌输创造性思维、创新、解决问题的能力和领导能力。

私立学校即不受政府资助,也不受政府管理。它由一个私人机构控制,部分或全部由其学生的学费为经营费用。私立学校的学费通常较高。同时,与政府学校相比,私立学校通常拥有更好的设施以及最新科技。

私立学校向本地和国际学生开放。除了日间学校以外,部分私立学校也为学生提供全住宿设施。他们提供广泛的选修科目、课外活动、体育和学习设施。

许多私立学校的班级较小,学习时间较长。这样可以在上课时给与每个学生更多的关注。该方法对与开发在各个级别进行交互式学习的环境非常重要。与政府学校相比,私立学校聘用的教师的薪资也往往更高,这可能会导致教学质量更高。一些父母选择为子女的教育支付更多费用,以为他们提供更好的学习环境。

尽管遵循马来西亚的国家课程,私立学校还是强调英语为主。渴望入读私立学校的学生可能需要进行评估和面试。

简而言之,私立学校遵循马来西亚政府决定的相同课程。但是,教学方法则是由学校董事会决定。学校管理者可以决定学费和录取的标准。学校也有权决定学生是否符合入学要求。它还决定了招聘教师的标准。

与政府学校相似,私立学校的学生必须参加中三评估(PT3)和中午的马来西亚教育文凭测试(SPM)。

私立学校的学费可能是相当昂贵的,因为它们是由私立公司或组织资助的,并从父母那里获得金钱援助或补贴。作为回报,他们旨在为学生提供最好的老师、学校设施和学习环境,以进一步促进学生技能的增长和发展。

总而言之,对儿童进行良好的教育投资可以帮助他们获得最佳的学习体验,从而改善现在和将来的学习生活。

如果您想了解更多关于当地的母语学校和国际学校类型的内容,请访问以下文章:

阅读:马来西亚独立多源流学校/民族语文学校

阅读:马来西亚国际学校课程(第一部分)

阅读:马来西亚国际学校课程(第二部分)