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全人教育在马来西亚为何重要?

这些年来,我们在孩童发展和教学方法这方面的知识已迅速扩展。这就是为什么在仔细思虑重整教育系统时,全人教育成了一个令人兴致的选择。现今父母更喜欢符合每个孩子独特需求和技能的教育方法,为孩子们在这21世纪的战场上做好准备。因此,出现了‘21世纪教育’这潮流词。

过去的教育方式只专注于要求孩子吸收大量的知识再不断地考试。但尽管如此,这些知识都在考试后马上烟消云散。这主要是因为国立学校使用的课程刻板,并由政府控制。因此,许多父母都选择将孩子送到国际学校。

什么是全人教育?

全人教育以有趣与互动性高的方式来进行教学。‘玩中学’的课程除了‘传统科目’以外,还包括舞蹈、游戏、角色扮演、舞台表演、绘画、摄影或辩论等等。

全人教育通过在学习中灌输与激发孩子们的好奇心和创造力。学生们能跳出固有的思维定式,不受传统的教学和严格的考试限制。孩子们会更加热衷于学习和教育,而非将它视为负担。

与仅关注学术和智商的普遍教育系统相比,全人教育也蕴含了情绪商数、社会交际、心理、创意和精神方面的成长。

 

哪些学校在马来西亚采用全人教育?

马来西亚大多数国际学校都采用全人教育,每所学校都有着各自的风格,比如:

1. 启迪国际学校通过有趣的课程和课外活动促进孩子们独立的批判性思维和创造力。他们提供学前班到中学的教育。虽然大多数国际学校价格昂贵,但启迪国际学校因想把全人教育大众化,让大家都能获得这样的教育,所以以非常实惠的价格提供剑桥ICGSE课程。

来源:Inspiros 

2. 慈济国际学校在剑桥IGCSE课程中融入了慈济的人文课程。他们将在2020年正式开启学校,教育核心在于培养高尚美德、良好举止和诚实。慈济国际学校给学生灌输佛教教义而强调道德价值观的同时,他们也用心地培育人才和创造力,塑造一个关爱、学习的环境。 

来源: Tzu Chi

3. Dwi Emas国际学校在全人教育课程里加入了创业这门科目。他们在学生年幼开始变把他们训练成一名企业家,无论是售卖糖果或是将他们的想法和爱好转为一门生意。校方与企业家携手合作,引导学生,使他们有机会通过实作项目吸取宝贵的经验和技能。 

来源: Dwi Emas 

为什么全人教育重要?

由于全人教育是倾于以游戏为基础的学习,孩子们能享受学习和挑战自己的过程。这将使他们成为一个充满好奇心,好学和有创新潜能的成年人。更重要的是,全人教育会鼓励孩子们在不同科目之间寻找关联。

全人教育通过按照孩子的节奏来帮助他们,因为每个孩子有不同的学习水平、速度和方式。此外,小组活动、游戏、演讲和课外活动也有助于提高孩子的沟通能力和信心。全人教育注重的不仅是学业、它也教导孩子如何面对挑战、培养韧性、重视人际关系并发挥所长,帮助孩子做好准备去面对一个瞬息万变的社会。

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